Formas de hacer, pensar y sentir

Construcción de la posición terapéutica psicomotriz con niñas y niños autistas.

Inicio: agosto 2019

10 de agosto

• Lo que se juega en el primer encuentro
• La evaluación: los efectos de la palabra
• Implementación y encuadre

17 de agosto

• El quehacer psicomotriz
• Estrategias, propuestas y materiales
• Actitud lúdica

24 de agosto

• Interdisciplina
• Presentación de proyectos terapéuticos

Descarga el programa completo.

Horarios Pocitos:
Sábados de 9:00 a 15:30 hs.

A cargo de:

• Lic. Psicom. Karla Cappiello
  [Maestrando en Educación Corporal]
• Lic. Psic. Manuela Irureta
• Lic. Fgía. Tania Rodríguez
• Lic. Psicom. Lucía Tejera
  [Asistente]

Programa de entrenamiento

Mindfulness e Inteligencia Emocional para niños y adolescentes

Dictado: junio 2019

Objetivos

• Desarrollar habilidades para una mayor concentración y atención
• Gestionar la autorregulación emocional.
• Mejorar la capacidad de fijar y planificar objetivos.
• Mejorar los vínculos y la comunicación

Horarios Pocitos:
Miércoles 10:00 y 11:00 hs.
Jueves 8:00 y 19:30 hs.
Viernes 19:30 hs.

Horarios Carrasco:
Lunes 10:00, 16:00 y 17:00 hs.
Miércoles 10:00 y 11:00 hs.
Viernes 10:00, 11:00 y 20:00 hs.

A cargo de:

• Lic. en Psicología Fátima Pérez
• Lic. en Psicología Vilma Belzarena

Formas de hacer, pensar y sentir

Construcción de la posición terapéutica psicomotriz con niñas y niños autistas.

Dictado: mayo 2019

• 14 / 05 Lo que se juega en el primer encuentro
• 21 / 05 La evaluación: los efectos de la palabra
• 28 / 05 Implementación y encuadre
• 04 / 06 El quehacer psicomotriz
• 11 / 06 Estrategias, propuestas y materiales
• 18 / 06 Actitud lúdica
• 25 / 06 Interdisciplina
• 02 / 07 Presentación de proyectos terapéuticos

Descarga el programa completo.

Horarios Pocitos:
Martes de 19:00 a 21:30 hs.

A cargo de:

• Lic. Psicom. Karla Cappiello
  [Maestrando en Educación Corporal]
• Lic. Psic. Manuela Irureta
• Lic. Fgía. Tania Rodríguez
• Lic. Psicom. Lucía Tejera
  [Asistente]

Intervención en Trastornos de Comunicación y Lenguaje

Dictado: 14 de abril de 2018

Programa

• Principios generales de intervención. Estrategias de intervención. Técnicas con evidencia científica de efectividad.
  Dra. Verónica Maggio
• Intervención en la Fase Prelingüística- presentación de casos clínicos.
  Lic. Aldana Alvarez, Lic. Claudia Benavidez, Lic. Mariana Farias Almeida
• Intervención en la etapa de Lenguaje Temprano.
  Lic. Mariana Farias Almeida, Lic. Guillermina Trombetta
• Intervención en la etapa de Lenguaje Básico o Avanzado.
  Lic. Claudia Benavidez, Lic. Guillermina Trombetta

Lugar:
Hotel Pedro Figari

Organiza:
Lic. en fonoaudiología Gabriela Gnazzo, Lic. en fonoaudiología Silvana Pacheco

Auspicia
CLEP